УПИС 2012. ГОДИНЕ

Календар активности везан за динамику активности Уписа 2012. школске године, можете преузети у пдф формату.

 Kalendar aktivnosti 2012_N

Објављено под Професионална орјентација

Промоција Техничке школе

    Тим који представља Техничку школу из Мајданпека, представиће занимања своје школе, у петак 18. 05. 2012. године.

    У понедељак 21. 05. 2012. године, промоцију образовних профила одржаће Техничка школа из Бора.

Објављено под Професионална орјентација

КУТАК ЗА УЧЕНИКЕ ”ПРОФЕСИОНАЛНА ОРЈЕНТАЦИЈА”

Избор будуће школе и занимања, представља важну одлуку у животу сваког човека. Како бисмо наше ученике информисали, те развили способности да донесу и спроведу адекватну и самосталну одлуку о избору школе и занимања, формирали смо ИНФО КУТАК, и КУТАК ЗА ПРОФЕСИОНАЛНУ ОРЈЕНТАЦИЈУ.

   Више информација, као и фотографије наћи ћете у делу предвиђеном за ученике.

Тренутно  формирамо и КУТАК ЗА РОДИТЕЉЕ.   

 

 

Објављено под Професионална орјентација

О ЗАВРШНОМ ИСПИТУ

Зашто су завршни испити важни?

Уз самовредновање и екстерно вредновање образовних установа, важан део система осигурања квалитета образовања чине завршни и матурски испити у оквиру основног и средњег образовања.

Законом о основама система образовања и васпитања предвиђено је неколико врста завршних испита који се полажу на крају различитих циклуса/нивоа у систему образовања, а у зависности од типа школе: завршни испит у основном образовању, општа матура након завршене гимназије, стручна и уметничка матура након завршеног четвртог разреда средњег стручног, односно уметничког образовања и завршни испит након завршеног трогодишњег средњег стручног образовања.

Завршне и матурске испите полагаће сви ученици који са успехом заврше осми разред основне, односно трећи или четврти разред средње школе. Овим испитима се проверавају и вреднују знања, вештине и компетенције које су ученици стекли током школовања и утврђује да ли су спремни за следећи ниво образовања или запошљавање у струци за коју су се школовали. Завршни испити ће бити стандардизовани и спроведени под једнаким условима за све ученике и омогућиће упис у средње школе и на факултете без полагања пријемних испита.

Увођење завршних испита обезбедиће упоредивост школских постигнућа. Резултати завршних испита користиће се за побољшање квалитета наставе на нивоу појединачних школа, општина, градова и земље у целини.

Новине које доноси завршни испит

• Завршни испит на крају основне школе полажу сви ученици. До сада су квалификациони испит полагали само ученици који настављају образовање у четворогодишњој средњој школи

• У свом коначном облику, завршни испит ће се школске 2013/14. године састојати од три теста: српског/матерњег језика, математике и комбинованог теста из науке (природне и друштвене)

• Завршни испитује степен усвојености образовних стандарда за крај основног образовања. Први пут се постигнућа ученика проверавају у односу на постављене стандарде на националном нивоу

• Завршни испит у свом коначном моделу састоји се само од непознатих задатака

• Завршни испит прилагођен је ученицима са сметњама у развоју

• Резултати завршног испита биће коришћени за побољшање квалитета наставе и учења на нивоу појединачних школа, општина, округа, школских управа и на националном нивоу.

• Школе су дужне да организују припрему ученика за полагање завршног испита

О ЗАВРШНОМ ИСПИТу У ОСНОВНОМ ОБРАЗОВАЊУ

Завршни испит у основном образовању ће се постепено мењати по обиму и структури до 2014. године, када ће бити реализован у пуном обиму. Промене се односе на повећање броја предмета који се полажу и на број непознатих задатака у тестовима: од полагања познатих задатака из српског, односно матерњег језика и математике до завршног испита 2013/2014. године, на којем ће сви задаци бити непознати и који ће се састојати из три теста – српског односно матерњег језика, математике и теста из науке који ће укључити  историју, географију, биологију, физику и хемију.

Постепеним прелазом избегавају се изненађења у вези са садржајем и начином испитивања, чиме се смањује непознатост и трауматичност испита. Резултати завршног испита биће детаљно анализирани у циљу његовог вредновања и побољшања.

Завршни испит у основном васпитању и образовању је први завршни испит са којим се ученици срећу током свог школовања. Он се полаже на крају осмог разреда и има функцију сведочанства о усвајању темељних знања, вештина и компетенција током основног образовања. Завршни испит на крају основне школе полажу сви ученици.

Завршни испит такође служи као средство за селекцију кандидата при упису у средње школе. Од укупно 100 поена, завршни испит ће носити 40, а успех ђака током основне школе 60 поена.Испит се спроводи током два дана (један дан –  један предмет).

Полагање сваког теста  траје 120 минута.

Прилагођеност завршних испита ученицима са сметњама у развоју

Завршни испит биће прилагођен ученицима са сметњама у развоју. Прилагођавање се врши зависно од врсте и степена сметње, а према индивидуалном образовном плану. Могуће су различите врсте прилагођавања завршног испита за ове ученике: прилагођен испитни материјал (Брајево писмо, графичко преобликовање, језичко преобликовање, прилагођавање задатака, прилагођена опрема, просторно прилагођавање…)

РАЗВОЈ МОДЕЛА ЗАВРШНОГ ИСПИТА

(Процес развоја завршног испита – од прелазног ка коначном моделу)

1. Модел испита за школску 2010/2011. годину

Прва генерација ученика који су учили по новим наставним програмима је у јуну 2011. године полагала завршни испит који је имао следеће карактеристике:

• Испит се састојао од два предмета: српског односно матерњег језика и математике

• Тестови су се састојали из 50% потпуно познатих задатака, претходно објављених у збиркама задатака, 25% делимично познатих задатака насталих делимичном изменом задатака објављених у збиркама и 25% непознатих задатака, који нису објављени у збиркама задатака али су засновани на образовним стандардима за крај основног образовања.

Збирке задатака припрема Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања.

2. Модел испита за школску 2011/2012. годину

Друга генерација ученика која полаже завршни испит такође полаже испит из два предмета: српског односно матерњег језика и математике, са следећим модификацијама:

• Тестови ће садржати 25% потпуно познатих задатака, претходно објављених у збиркама задатака, 25% делимично познатих задатака насталих делимичном изменом задатака који су објављени у збиркама задатака и 50% задатака чији садржаји и решења нису садржани у збирци.

3. Модел испита за школску 2012/2013. годину

Трећа генерација која ће полагати завршни испит такође ће полагати два теста, из српског односно матерњег језика и математике, са следећим модификацијама:

• Тестови који ће се полагати на завршном испиту састојаће се од 25% делимично познатих задатака насталих делимичном изменом задатака који су објављени у збиркама задатака и 75% потпуно непознатих задатака. Познатих задатака неће бити.

4. Модел испита за школску 2013/14. годину (коначни модел)

Коначни модел завршног испита примењиваће се од школске 2013/14. године. Њега ће први полагати садашњи ученици шестог разреда (у школској 2011/2012. години).

Завршни испит ће имати следећу структуру и садржај:

• Испит ће се састојати из три теста – из српског, односно матерњег језика, математике и комбинованог теста из науке који ће укључивати историју, географију, билогију, физику и хемију. Заступљеност појединачних предмета у комбинованом тесту (број или проценат задатака) биће структуирана према проценту заступљености у наставном плану од петог до осмог разреда.

• Тестови за завршни испит састојаће се само од непознатих задатака.

• Списак образовних стандарда односно знања и компетенција који ће се испитивати потпуно непознатим задацима биће објављен до почетка школске 2012/2013. године, дакле када ова генерација започне седми разред.

ИНФОРМАЦИЈЕ СУ ПРЕУЗЕТЕ СА САЈТА ЗАВОДА ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

www. ceo.edu.rs

 

Објављено под Професионална орјентација

„ЗАНИМАЊА”-РАДОВИ ИНФОРМАТИЧКЕ СЕКЦИЈЕ

Ученици информатичке секције сачинили су Power Point презентације, којима  су представили различита занимања. Осим ученика информатичке секције, у раду су учествовали си заинтересовани ученици од петог до осмог разреда.  Ученици који похађају наставу по инклузивном образовању,  у зависности од свог интересовања, а уз помоћ вршњака и наставника, такође су учествовали у изради презентација.

Радове ученика можете погледати у делу УЧЕНИЦИ

Објављено под Професионална орјентација

ТЕСТИРАЊЕ УЧЕНИКА ШЕСТОГ РАЗРЕДА У ФУНКЦИЈИ ПРИПРЕМЕ ЗА ЗАВРШНИ ИСПИТ

 

Модел испита за школску 2013 /14. годину.

У јуну 2014. године,  први пут ће бити спроведен завршни испит на крају основног образовања и васпитања који ће, осим теста из српског/матерњег језика и математике, садржати и комбиновани тест знања са задацима из биологије, историје, географије и хемије. Да би се ученицима, наставницима и школама олакшале припреме за овакав завршни испит, Министарство просвете и науке и Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања припремили су комбиновани тест за пробну примену у генерацији која је сада шести разред.

За ученике шестог разреда, пробни комбиновани тест са задацима из БИОЛОГИЈЕ, ИСТОРИЈЕ, ГЕОГРАФИЈЕ И ФИЗИКЕ биће реализован у школи 31. 03. 2012. године са почетком у 10 часова.

 

Ученици ће тест решавати 120 минута у континуитету.

   Прибор који ученици могу користити за рад на тесту: графитна оловка, хемијска оловка, гумица. Од личних ствари у просторију се може унети само вода / освежавајући напитак, а све остале ствари се одлажу на посебно место током тестирања.

 

 

Објављено под Професионална орјентација

ВОДИЧ ЗА ИЗБОР ЗАНИМАЊА

Педагошко-психолошка служба школе, препоручује свим ученицима, а посебно ученицима осмог разреда да посете сајт

www.vodiczaosnovce.nzs.gov.rs

и погледају интерактивну верзију Водича за избор занимања.

Поред овог сајта, информације о избору будућег занимања и средње школе могу наћи и на следећем сајту

www.nzs.gov.rs ( планирање каријере ).

Информаторе, брошуре и летке о школама и занимањима могу  наћи у издањима Просветног прегледа  ( www.prosvetni-pregled.rs )

 

 

Објављено под Професионална орјентација